ເປັນຫຍັງການທົດລອງເມທິລີນບລູຈຶ່ງປົກປິດຂໍ້ມູນການຮັກສາໄດ້ຍາກ

ອາສາສະໝັກສິບສາມຄົນແຕ່ລະຄົນກືນແຄັບຊູນທຶບແສງ, ນອນໃນເຄື່ອງສະແກນ ແລະເຮັດກິດຈະກຳທົດສອບຄວາມຈຳ. ບໍ່ມີໃຜໃນຫ້ອງຮູ້ວ່າໃຜໄດ້ຮັບຢາ. ລາຍງານການທົດລອງເອີ້ນຮູບແບບການສຶກສານີ້ວ່າປົກປິດສອງຝ່າຍ ແລະໃນເວລານັ້ນຄຳອະທິບາຍນີ້ກໍຖືກຕ້ອງ. ຈາກນັ້ນທຸກຄົນກັບບ້ານ ແລະຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມທຸກຄົນທີ່ໄດ້ຮັບເມທິລີນບລູກໍຖ່າຍປັດສະວະສີຟ້າ. ການທົດລອງນີ້ປົກປິດຂໍ້ມູນໄດ້ຫຼືບໍ່? ຄຳຕອບທີ່ຊື່ຕົງມີຂອບເຂດແຄບກວ່າຊື່ທີ່ໃຊ້: ຂໍ້ມູນຍັງຖືກປົກປິດໃນຕອນທີ່ວັດຜົນບາງຢ່າງ ແຕ່ບໍ່ໄດ້ຖືກປົກປິດໃນຕອນທີ່ວັດຜົນອື່ນໆ. ຄວາມແຕກຕ່າງນີ້ຄືປະເດັນທັງໝົດຂອງການປົກປິດຂໍ້ມູນໃນການທົດລອງທາງຄລີນິກຂອງເມທິລີນບລູ.

ການປົກປິດໃນຕອນໃຫ້ຢາ ບໍ່ແມ່ນການປົກປິດຕະຫຼອດການຕິດຕາມຜົນ

ການປົກປິດຂໍ້ມູນ, ທີ່ນັກວິຊາການດ້ານລະບຽບວິທີການຄົ້ນຄວ້ານັບມື້ນັບນິຍົມເອີ້ນວ່າການບັງຂໍ້ມູນ, ໝາຍເຖິງການທີ່ຜູ້ຊຶ່ງອາດເຮັດໃຫ້ຜົນມີອະຄະຕິບໍ່ຮູ້ວ່າມີການຈັດສັນການຮັກສາແນວໃດ. ມີສາມກຸ່ມທີ່ສຳຄັນ: ຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມ, ພະນັກງານທີ່ຕິດຕໍ່ກັບພວກເຂົາ ແລະຜູ້ປະເມີນຜົນ. ການສຸ່ມຮ່ວມກັບແຄັບຊູນທຶບແສງຊ່ວຍປົກປິດການຈັດສັນໃນຕອນໃຫ້ຢາ. ຜູ້ອ່ານສ່ວນໃຫຍ່ຢຸດຄິດພຽງເທົ່ານີ້ ແລະນັ້ນຄືຂໍ້ຜິດພາດ.

ສານຍ້ອມສີຟ້າເຮັດໃຫ້ຂໍ້ມູນຮົ່ວໄຫຼຕາມເວລາ ແລະການຮົ່ວໄຫຼແຕ່ລະຄັ້ງກໍໄປເຖິງຄົນຕ່າງກຸ່ມໃນເວລາຕ່າງກັນ. ແຄັບຊູນປິດບັງສີໃນຕອນກືນ. ອີກຫຼາຍຊົ່ວໂມງຕໍ່ມາ ປັດສະວະກໍເປີດເຜີຍຂໍ້ມູນໃຫ້ຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມຮູ້. ເຄື່ອງຕິດຕາມອາດເປີດເຜີຍໃຫ້ພະນັກງານຮູ້ໄວກວ່ານັ້ນ. ດັ່ງນັ້ນ ຄຳຖາມທີ່ຖືກຕ້ອງກ່ຽວກັບການປຽບທຽບເມທິລີນບລູກັບຢາຫຼອກໃດໆ ບໍ່ແມ່ນວ່າການທົດລອງນັ້ນປົກປິດຂໍ້ມູນໂດຍລວມໄດ້ຫຼືບໍ່. ແຕ່ແມ່ນໃຜຮູ້ຫຍັງ ແລະຮູ້ເມື່ອໃດ ເມື່ອທຽບກັບເວລາຂອງການວັດແຕ່ລະຢ່າງ.

ສິ່ງທີ່ເຜີຍໃຫ້ຮູ້ການຈັດສັນ

ສັນຍານທີ່ເຜີຍຂໍ້ມູນເຫຼົ່ານີ້ເປັນລັກສະນະທາງກາຍ, ຂຶ້ນກັບຂະໜາດຢາ ແລະມີການບັນທຶກໄວ້ຢ່າງຊັດເຈນ:

ປັດສະວະສີຟ້າ ຫຼືສີຟ້າອົມຂຽວ. ນີ້ແມ່ນສັນຍານຫຼັກເມື່ອໃຊ້ຂະໜາດຢາຕ່ຳທາງປາກ. ມັນປາກົດພາຍໃນບໍ່ກີ່ຊົ່ວໂມງຫຼັງກິນ ແລະໂດຍທົ່ວໄປຄົງຢູ່ປະມານໜຶ່ງມື້. ໃນການທົດລອງຖ່າຍພາບການເຮັດວຽກທີ່ຊານອັນໂຕນິໂອ ຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມທຸກຄົນທີ່ໄດ້ຮັບເມທິລີນບລູລາຍງານວ່າຖ່າຍປັດສະວະສີຟ້າຫຼັງອອກຈາກສູນຖ່າຍພາບ ໃນຂະນະທີ່ບໍ່ມີຜູ້ໄດ້ຮັບຢາຫຼອກຄົນໃດລາຍງານການປ່ຽນສີ. ການປ່ຽນສີຂອງປັດສະວະເກີດຂຶ້ນຫຼັງການສະແກນ ຊຶ່ງເປັນຈຸດສຳຄັນ ດັ່ງທີ່ຈະເຫັນໄດ້ຊັດຂ້າງລຸ່ມ.

ອາຈົມສີຟ້າ ແລະລີ້ນສີຟ້າ. ສິ່ງເຫຼົ່ານີ້ປາກົດຊົ່ວຄາວຫຼັງໃຫ້ຢາທາງປາກ ແລະຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມກັບຜູ້ທີ່ກວດພວກເຂົາສາມາດເຫັນໄດ້.

ຜິວໜັງ ແລະຕາຂາວຕິດສີ. ເມື່ອໃຫ້ຂະໜາດຢາທີ່ສູງຂຶ້ນທາງຫຼອດເລືອດດຳ ສານຍ້ອມສີຈະເຮັດໃຫ້ຜິວໜັງ ແລະສ່ວນຂາວຂອງຕາປ່ຽນສີຢ່າງເຫັນໄດ້. ສັນຍານນີ້ໄປເຖິງພະນັກງານໃນລະຫວ່າງການມາຮັບການທົດລອງ ບໍ່ແມ່ນພຽງແຕ່ຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມເຫັນໃນພາຍຫຼັງ.

ການລົບກວນຕົວກວດວັດ. ເມທິລີນບລູດູດກືນແສງທີ່ເຄື່ອງວັດອົກຊີເຈນປາຍນິ້ວໃຊ້ ດັ່ງນັ້ນຄ່າຄວາມອີ່ມຕົວຂອງອົກຊີເຈນຈຶ່ງບໍ່ໜ້າເຊື່ອຖືໃນລະຫວ່າງການໃຫ້ຢາແບບຢອດ. ໃນການສຶກສາການໄຫຼວຽນຂອງເລືອດໃນສະໝອງຂອງຄິງສ໌ຄອລເລຈ ທີມງານບໍ່ສາມາດຕິດຕາມຄວາມອີ່ມຕົວຂອງອົກຊີເຈນໄດ້ຍ້ອນເຫດຜົນນີ້ໂດຍກົງ. ນັ້ນໝາຍຄວາມວ່າພະນັກງານຂ້າງຕຽງໄດ້ຮັບສັນຍານຈາກເຄື່ອງມືວ່າມີບາງຢ່າງແຕກຕ່າງໄປ.

ຈົ່ງສັງເກດຄວາມບໍ່ສົມມາດ: ທຸກສິ່ງທີ່ສານຍ້ອມສີເປີດເຜີຍລ້ວນຊີ້ໄປໃນທິດທາງດຽວ. ຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມທີ່ມີປັດສະວະສີຟ້າຮູ້ວ່າຕົນໄດ້ຮັບຢາ. ຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມທີ່ມີປັດສະວະສີປົກກະຕິຮູ້ພຽງວ່າຕົນອາດຈະໄດ້ຮັບຢາຫຼອກທີ່ໃຊ້ປຽບທຽບກັບເມທິລີນບລູ ເວັ້ນແຕ່ວ່າຢາຫຼອກເອງຖືກອອກແບບໃຫ້ປ່ຽນສີປັດສະວະ, ຊຶ່ງຢາຫຼອກທີ່ເຄີຍທົດລອງມາຈົນເຖິງຕອນນີ້ບໍ່ໄດ້ເຮັດແນວນັ້ນ.

ສິ່ງທີ່ການທົດລອງໄດ້ລອງໃຊ້ຈິງ

ພາກວິທີການຂອງການທົດລອງຖ່າຍພາບເປັນກໍລະນີສຶກສາທີ່ດີທີ່ສຸດ ເພາະມັນອະທິບາຍມາດຕະການຮັບມືຢ່າງລະອຽດກວ່າປົກກະຕິ. ຜູ້ອ່ານທີ່ຕິດຕາມຫຼັກຖານກ່ຽວກັບຂະໜາດຢາຕ່ຳຈະຈື່ການສຶກສາເຫຼົ່ານີ້ໄດ້ຈາກເອກະສານຄົ້ນຄວ້າດ້ານຄວາມຈຳ.

ການທົດລອງສອງຄັ້ງທີ່ຊານອັນໂຕນິໂອສຸ່ມຈັດສັນຜູ້ໃຫຍ່ທີ່ມີສຸຂະພາບດີໃຫ້ຮັບເມທິລີນບລູເກຣດ USP ທາງປາກ 280 mg (ປະມານ 4 mg/kg) ຫຼືຢາຫຼອກທີ່ເປັນສີປະສົມອາຫານ FD&C Blue No. 2, ບັນຈຸໃນແຄັບຊູນທຶບແສງແບບປ່ອຍສານທັນທີ. ຢາຫຼອກທີ່ມີສີເຮັດໃຫ້ສິ່ງທີ່ຢູ່ໃນແຄັບຊູນເບິ່ງຄືກັນໃນຕອນໃຫ້ຢາ ແຕ່ບໍ່ເຮັດໃຫ້ປັດສະວະປ່ຽນສີ, ດັ່ງນັ້ນການລຽນແບບຈຶ່ງລົ້ມເຫຼວຢູ່ຈຸດທີ່ສຳຄັນພໍດີ. ເມື່ອຮູ້ເຊັ່ນນີ້ ທີມການທົດລອງທີ່ຕີພິມໃນ Radiology ຈຶ່ງເພີ່ມຂໍ້ກຳນົດດ້ານພຶດຕິກຳ: ຂໍໃຫ້ຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມຖ່າຍປັດສະວະກ່ອນກິນແຄັບຊູນ ແລະບໍ່ຖ່າຍອີກຈົນກວ່າຈະຖ່າຍພາບແລ້ວ, ໂດຍສະເພາະເພື່ອຫຼີກລ່ຽງການທີ່ສີປັດສະວະຈະທຳລາຍການປົກປິດ. ພະຍາບານຄົ້ນຄວ້າອີກຄົນໜຶ່ງເປັນຜູ້ຖືຂໍ້ມູນລະຫັດການສຸ່ມສຳລັບພາຊະນະທີ່ຕິດປ້າຍຕາມລຳດັບ ແລະບໍ່ມີສ່ວນຮ່ວມອື່ນໃນການສຶກສາ. ຕາມລາຍງານການຖ່າຍພາບຫຼາຍຮູບແບບ, ການປົກປິດຂໍ້ມູນຈາກຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມ, ພະຍາບານ ແລະຜູ້ປະເມີນຜົນຍັງຄົງຢູ່ຈົນກວ່າການວິເຄາະຈະສຳເລັດ. ການສຶກສາການເຊື່ອມຕໍ່ທີ່ເຮັດຄູ່ກັນໃຊ້ຮູບແບບດຽວກັນ ແລະລາຍງານສິ່ງທີ່ເກີດຂຶ້ນພາຍຫຼັງຄືກັນ: ມີພຽງກຸ່ມເມທິລີນບລູທີ່ສັງເກດເຫັນປັດສະວະປ່ຽນສີຊົ່ວຄາວຫຼັງອອກຈາກສູນ.

ການສຶກສາຂອງຄິງສ໌ຄອລເລຈໃຊ້ວິທີທີ່ຕ່າງອອກໄປ ແລະກົງໄປກົງມາກວ່າ. ອາສາສະໝັກທີ່ມີສຸຂະພາບດີແປດຄົນ ແຕ່ລະຄົນໄດ້ຮັບຢາຫຼອກກລູໂຄສແບບຢອດ ແລະເມທິລີນບລູທາງຫຼອດເລືອດດຳສອງຂະໜາດ (0.5 ແລະ 1 mg/kg) ໃນມື້ທີ່ຕ່າງກັນ ຕາມລຳດັບທີ່ສຸ່ມໄວ້. ຮູບແບບການສຶກສາລະບຸວ່າປົກປິດຝ່າຍດຽວ ແລະປຽບທຽບພາຍໃນຄົນດຽວກັນ: ນັກຄົ້ນຄວ້າຮູ້ວ່າກຳລັງຢອດສານໃດ ແລະໃຊ້ຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມແຕ່ລະຄົນເປັນຕົວປຽບທຽບຂອງຕົນເອງລະຫວ່າງແຕ່ລະຄັ້ງ, ດັ່ງທີ່ອະທິບາຍໃນບົດຄົ້ນຄວ້າກ່ຽວກັບການໄຫຼວຽນຂອງເລືອດ ແລະການເຜົາຜານ. ດ້ວຍການໃຫ້ສານຍ້ອມສີຟ້າທາງຫຼອດເລືອດດຳ ຈຶ່ງບໍ່ມີການອ້າງວ່າຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມຈະຍັງບໍ່ຮູ້ຂໍ້ມູນຕະຫຼອດການມາທົດລອງຫຼາຍຄັ້ງ.

ເອກະສານຄົ້ນຄວ້າດ້ານຈິດຕະເວດສະໄໝກ່ອນສະແດງວິທີທີສາມ: ໃຊ້ຂະໜາດຢາຕ່ຳເປັນຕົວຄວບຄຸມທີ່ອອກລິດ. ການທົດລອງເມທິລີນບລູແບບສະຫຼັບການຮັກສາໄລຍະສອງປີສຳລັບພາວະທາງຈິດແບບຄຶກຄັກສະຫຼັບຊຶມເສົ້າ ໃຊ້ 15 mg ຕໍ່ມື້ເປັນເງື່ອນໄຂຄວບຄຸມ ປຽບທຽບກັບປະມານ 300 mg ຕໍ່ມື້. ລາຍລະອຽດນີ້ຖືກກ່າວເຖິງໃນພາກອະພິປາຍຂອງບົດຄົ້ນຄວ້າກ່ຽວກັບການໄຫຼວຽນຂອງເລືອດ ແລະການເຜົາຜານ. ການຄົ້ນຄວ້າໃນພາຍຫຼັງກ່ຽວກັບອະນຸພັນຂອງເມທິລີນບລູສຳລັບພະຍາດອັນໄຊເມີ ໃຊ້ຂະໜາດຢາຕ່ຳທີ່ເດີມຕັ້ງໃຈໃຫ້ເປັນຕົວຄວບຄຸມ ແລະພົບວ່າມັນມີພຶດຕິກຳຄ້າຍການຮັກສາ. ຕົວຄວບຄຸມຂະໜາດຢາຕ່ຳລຽນແບບຜົນຂ້າງຄຽງ ແລະສັນຍານທີ່ເຫັນໄດ້ດີກວ່າແຄັບຊູນທີ່ບໍ່ອອກລິດຫຼາຍ, ແຕ່ກໍຕ້ອງຍອມຮັບຂໍ້ຈຳກັດສຳຄັນຢ່າງໜຶ່ງ: ການທົດລອງສາມາດປະເມີນໄດ້ພຽງຄວາມແຕກຕ່າງລະຫວ່າງຂະໜາດຢາ ແຕ່ບໍ່ສາມາດປະເມີນຜົນຂອງຢາທຽບກັບການບໍ່ໄດ້ຮັບຢາເລີຍ.

ການທົດສອບແນວຄິດຢາຫຼອກທີ່ມີສີທີ່ຊັດເຈນທີ່ສຸດມາຈາກການທົດລອງກ່ຽວກັບພາວະຄຽດຫຼັງເຫດການສະເທືອນໃຈ ທີ່ປຽບທຽບເມທິລີນບລູທາງປາກ 260 mg ກັບຢາຫຼອກອິນດິໂກຄາມີນ ໃນແຄັບຊູນທີ່ເບິ່ງຄືກັນ. ຍັງໄດ້ຊຸກຍູ້ໃຫ້ຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມດື່ມນ້ຳເພື່ອໃຫ້ຜົນຕໍ່ສີເຈືອຈາງລົງ. ແຕ່ຍັງມີການລາຍງານປັດສະວະປ່ຽນສີໃນ 95.6 ເປີເຊັນຂອງກຸ່ມເມທິລີນບລູ ທຽບກັບ 21.1 ເປີເຊັນຂອງກຸ່ມຢາຫຼອກ, ໃນການທົດລອງການດັບການຕອບສະໜອງທີ່ຮຽນຮູ້ຂອງເທລຊ໌ ແລະຄະນະ. ສານຍ້ອມສີໃນແຄັບຊູນເຮັດໃຫ້ຮູບແບບຢາເບິ່ງຄືກັນ. ແຕ່ບໍ່ເຮັດໃຫ້ປະສົບການຂອງຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມຄືກັນ.

ປຽບທຽບວິທີການທົດລອງ: ສິ່ງທີ່ແຕ່ລະຝ່າຍສາມາດສັງເກດໄດ້

ຕາຕະລາງນີ້ແມ່ນບົດຄວາມໃນຮູບແບບຫຍໍ້. ຈົ່ງອ່ານແຕ່ລະແຖວເປັນລຳດັບເວລາ ບໍ່ແມ່ນການໃຫ້ຄະແນນ.

ມີສອງຮູບແບບທີ່ເຫັນໄດ້ຊັດ. ປະການທຳອິດ ທັງສາມການສຶກສາບໍ່ໄດ້ກວດສອບຄວາມສຳເລັດຂອງການປົກປິດຢ່າງເປັນທາງການ ເຊັ່ນ ຖາມຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມໃຫ້ຄາດເດົາວ່າຕົນຖືກຈັດໃຫ້ຮັບຫຍັງໃນຕອນສິ້ນສຸດ. ການລະບຸວ່າປົກປິດແມ່ນຄຳອະທິບາຍຂັ້ນຕອນ; ການທົດສອບໃຫ້ຄາດເດົາແມ່ນຫຼັກຖານຂອງຜົນ ແລະຫຼັກຖານນັ້ນບໍ່ມີ. ຊ່ອງຫວ່າງນີ້ເປັນບັນຫາທົ່ວໄປ ບໍ່ໄດ້ສະເພາະກັບສານຍ້ອມສີນີ້: ການທົບທວນການທົດລອງທີ່ຄວບຄຸມດ້ວຍຢາຫຼອກ 191 ການທົດລອງ ພົບວ່າມີພຽງປະມານ 2 ເປີເຊັນທີ່ປະເມີນຄວາມສຳເລັດຂອງການປົກປິດທັງໃນຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມ ແລະນັກຄົ້ນຄວ້າຫຼືຜູ້ປະເມີນ, ຕາມລາຍງານຂອງເຟີກູສັນ ແລະຄະນະ. ປະການທີສອງ ລຳດັບເວລາຊ່ວຍຮອງຮັບຂໍ້ອ້າງບາງສ່ວນໃນການທົດລອງທາງປາກ: ສັນຍານເຜີຍຂໍ້ມູນປາກົດຫຼັງເກັບຂໍ້ມູນຈາກເຄື່ອງສະແກນແລ້ວ, ດັ່ງນັ້ນຜົນຈາກພາບຖ່າຍຈຶ່ງຖືກວັດໃນຂະນະທີ່ການປົກປິດຍັງນ່າຈະຄົງຢູ່, ແຕ່ສິ່ງໃດທີ່ໃຫ້ຄະແນນພາຍຫຼັງບໍ່ໄດ້ຢູ່ພາຍໃຕ້ການປົກປິດນັ້ນ.

ການທົດສອບການຄາດເດົາເຮັດໄດ້ ແລະການທົດລອງເມທິລີນບລູໜຶ່ງການທົດລອງສະແດງວິທີເຮັດ. ໃນການທົດລອງສັກຢາເຂົ້າໃນໝອນຮອງກະດູກສັນຫຼັງສຳລັບອາການເຈັບປວດທີ່ມີຕົ້ນເຫດຈາກໝອນຮອງກະດູກ ມີການປ້ອງກັນບໍ່ໃຫ້ຄົນເຈັບເຫັນສານລະລາຍທີ່ສັກ ແລະຖາມພາຍຫຼັງວ່າພວກເຂົາຄິດວ່າໄດ້ຮັບການຮັກສາໃດ. ປະມານສາມສ່ວນສີ່ໃນແຕ່ລະກຸ່ມຕອບວ່າບໍ່ຮູ້ ແລະບໍ່ມີຄວາມແຕກຕ່າງທີ່ມີນັຍສຳຄັນລະຫວ່າງກຸ່ມ, ຕາມລາຍງານການທົດລອງຂອງຄາລເລວາດ. ນັ້ນແຕກຕ່າງໃນເຊີງຄຸນນະພາບຈາກການຂຽນຄຳວ່າປົກປິດສອງຝ່າຍໄວ້ໃນພາກວິທີການ. ມີດັດຊະນີຢ່າງເປັນທາງການສຳລັບຈຸດປະສົງນີ້ໂດຍສະເພາະ, ໂດຍສະເພາະດັດຊະນີການປົກປິດຂອງບັງ ທີ່ອະທິບາຍໂດຍບັງ ແລະຄະນະ.

ເປັນຫຍັງຄວາມຄາດຫວັງ ແລະຜູ້ປະເມີນຈຶ່ງມີບົດບາດບໍ່ເທົ່າກັນ

ເມື່ອຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມຮູ້ໄດ້ວ່າຕົນຖືກຈັດໃຫ້ຮັບຫຍັງ ຜົນຈາກຄວາມຄາດຫວັງຈະໄປກະຈຸກຢູ່ທີ່ຕົວຊີ້ວັດທີ່ອີງໃສ່ຄວາມຮູ້ສຶກ: ຄະແນນພະລັງງານ ແລະອາລົມ, ແບບປະເມີນອາການ, ກິດຈະກຳທີ່ຂຶ້ນກັບຄວາມພະຍາຍາມ. ຄະແນນຕາມຄວາມຮູ້ສຶກໃນການສຶກສາຂອງຄິງສ໌ຄອລເລຈສະແດງຄວາມສ່ຽງນີ້. ຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມໃຫ້ຄະແນນພະລັງງານ, ອາລົມ ແລະຄວາມເຈັບປວດຫຼັງການໃຫ້ສານແບບຢອດແຕ່ລະຄັ້ງ, ໃນເວລາທີ່ຜູ້ໄດ້ຮັບສານຍ້ອມສີມີເຫດຜົນພຽງພໍທີ່ຈະຮູ້ວ່າຕົນໄດ້ຮັບມັນ. ບົດຄົ້ນຄວ້າລາຍງານວ່າຄະແນນພະລັງງານສູງຂຶ້ນໃນຂະໜາດຢາທີ່ຕ່ຳກວ່າ ແລະຄະແນນຄວາມເຈັບປວດເພີ່ມຂຶ້ນຕາມຂະໜາດຢາ. ຄ່າເຫຼົ່ານີ້ອາດເປັນຜົນທາງເພສັດວິທະຍາ, ຄວາມຄາດຫວັງ ຫຼືທັງສອງຢ່າງ ແລະຮູບແບບການສຶກສາບໍ່ສາມາດແຍກສອງຢ່າງນີ້ອອກຈາກກັນໄດ້.

ຕົວຊີ້ວັດທີ່ວັດໄດ້ຢ່າງເປັນກາງຕ້ານທານຜົນຈາກຄວາມຄາດຫວັງຕ່າງກັນ. ຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມບໍ່ສາມາດໃຊ້ຄວາມຕັ້ງໃຈເພື່ອສ້າງຮູບແບບລະດັບອົກຊີເຈນໃນເລືອດໃຫ້ເຄື່ອງສະແກນບັນທຶກໄດ້. ນີ້ແມ່ນເຫດຜົນໜຶ່ງທີ່ຜົນຈາກພາບຖ່າຍຍັງຄົງມີຄຸນຄ່າຫຼາຍ ເຖິງແມ່ນການປົກປິດຈະບໍ່ສົມບູນ. ແຕ່ຄວາມເປັນກາງບໍ່ໄດ້ໝາຍເຖິງການປອດຈາກອະຄະຕິ. ຂັ້ນຕອນການວິເຄາະປະກອບມີການເລືອກບໍລິເວນ, ຄ່າເກນ ແລະແບບຈຳລອງ, ແລະນັກວິເຄາະທີ່ຮູ້ຂໍ້ມູນການຈັດສັນສາມາດຊີ້ນຳການເລືອກເຫຼົ່ານັ້ນໄປຫາຜົນທີ່ຕົນຢາກໄດ້. ທີມງານຊານອັນໂຕນິໂອປິດຊ່ອງຫວ່າງນັ້ນໂດຍຮັກສາການປົກປິດໄວ້ຕະຫຼອດຂັ້ນຕອນວິເຄາະ. ປະໂຫຍກດຽວນັ້ນໃນພາກວິທີການຂອງພວກເຂົາມີນ້ຳໜັກຫຼາຍກວ່າຄຳວ່າປົກປິດສອງຝ່າຍໃນບົດຄັດຫຍໍ້.

ຊຸດວິທີມາດຕະຖານສຳລັບການທົດລອງສານທີ່ມີລັກສະນະຄ້າຍສານຍ້ອມສີຈຶ່ງຕາມມາໂດຍກົງ: ແຍກຜູ້ປະເມີນຜົນອອກຈາກຜູ້ໃຫ້ຢາ, ໃຊ້ບົດສົນທະນາມາດຕະຖານໃນການຕິດຕໍ່ກັບຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມ, ເລືອກຕົວຊີ້ວັດຫຼັກທີ່ວັດກ່ອນສັນຍານເຜີຍຂໍ້ມູນຈະປາກົດຖ້າເຮັດໄດ້ ແລະໃຊ້ແບບສອບຖາມໃຫ້ຄາດເດົາໃນຕອນສິ້ນສຸດພ້ອມດັດຊະນີທີ່ເໝາະສົມ ແທນທີ່ຈະອ້າງວ່າການປົກປິດຍັງຄົງຢູ່. ຜົນການທົດລອງດ້ານຄວາມຈຳຈຳເປັນຕ້ອງອ່ານແຍກຕາມຕົວຊີ້ວັດແຕ່ລະຢ່າງແບບນີ້ພໍດີ.

ວິທີອ່ານຂໍ້ອ້າງເລື່ອງການປົກປິດໃນຫ້ານາທີ

ນຳລາຍການກວດສອບນີ້ໄປໃຊ້ກັບການທົດລອງເມທິລີນບລູໃດໆ ແລະໃຊ້ຄຳຕອບເພື່ອປັບການຕີຄວາມຕົວຊີ້ວັດແຕ່ລະຢ່າງແຍກກັນ ແທນທີ່ຈະຕັດສິນວ່າບົດຄົ້ນຄວ້າທັງໝົດຜ່ານຫຼືບໍ່ຜ່ານ:

1. ຕົວຄວບຄຸມແມ່ນຫຍັງກັນແນ່: ແຄັບຊູນທີ່ບໍ່ອອກລິດ, ຢາຫຼອກທີ່ມີສີ ຫຼືຂະໜາດຢາຕ່ຳ? ແຄັບຊູນທີ່ມີສີແຕ່ບໍ່ເຮັດໃຫ້ປັດສະວະປ່ຽນສີ ເຮັດໃຫ້ຮູບລັກຄືກັນພຽງແຕ່ໃນຕອນໃຫ້ຢາ.
2. ມີການປົກປິດການຈັດສັນໃນຕອນໃຫ້ຢາຫຼືບໍ່: ແຄັບຊູນທຶບແສງ, ການໃຫ້ສານແບບຢອດທີ່ປິດບັງໄວ້, ການສຸ່ມໂດຍຜູ້ທີ່ເປັນອິດສະຫຼະ?
3. ຜູ້ຂຽນຍອມຮັບສັນຍານເຜີຍຂໍ້ມູນຈາກສານຍ້ອມສີຫຼືບໍ່ ແລະໄດ້ເພີ່ມຂໍ້ກຳນົດເພື່ອຮັບມືຫຼືບໍ່ ເຊັ່ນ ກຳນົດເວລາຖ່າຍປັດສະວະ ຫຼືແຍກບົດບາດພະນັກງານ?
4. ລະບຸວ່າປົກປິດຂໍ້ມູນຈາກໃຜ ແລະຈົນເຖິງເມື່ອໃດ: ການໃຫ້ຢາ, ການປະເມີນ, ການວິເຄາະ? ການປົກປິດທີ່ສິ້ນສຸດກ່ອນການວິເຄາະມີຄວາມເຂັ້ມແຂງນ້ອຍກວ່າການປົກປິດທີ່ຄົງຢູ່ຈົນການວິເຄາະສຳເລັດ.
5. ຕົວຊີ້ວັດຫຼັກອີງໃສ່ຄວາມຮູ້ສຶກ ຫຼືວັດໄດ້ຢ່າງເປັນກາງ ແລະວັດກ່ອນຫຼືຫຼັງສັນຍານເຜີຍຂໍ້ມູນປາກົດ? ຂໍ້ມູນໃນເຄື່ອງສະແກນ ແລະຄະແນນທີ່ໃຫ້ຫຼັງກັບຈາກການທົດລອງຢູ່ຄົນລະຝັ່ງຂອງເສັ້ນແບ່ງນັ້ນ.
6. ມີໃຜທົດສອບຫຼືບໍ່ວ່າການປົກປິດສຳເລັດ: ອັດຕາການຄາດເດົາ, ດັດຊະນີການປົກປິດ ຫຼືສິ່ງໃດກໍຕາມທີ່ເກີນກວ່າຊື່ຮູບແບບການສຶກສາ?

ສານຍ້ອມສີບໍ່ໄດ້ເຮັດໃຫ້ການທົດລອງທີ່ເປັນທຳເປັນໄປບໍ່ໄດ້. ມັນເຮັດໃຫ້ຄຳວ່າປົກປິດພຽງຄຳດຽວບໍ່ພຽງພໍສຳລັບການສະຫຼຸບ. ພຶດຕິກຳຂອງສານຍ້ອມສີໃນຮ່າງກາຍເຮັດໃຫ້ຂໍ້ມູນຮົ່ວໄຫຼຢ່າງແນ່ນອນ ແລະເອກະສານຄົ້ນຄວ້າດ້ານຄວາມປອດໄພກໍຢືນຢັນວ່າສັນຍານເຫຼົ່ານີ້ເປັນຜົນທາງເພສັດວິທະຍາຕາມປົກກະຕິ ບໍ່ແມ່ນເຫດບັງເອີນ. ດັ່ງນັ້ນ ຈົ່ງອ່ານພາກວິທີການເປັນລຳດັບເວລາວ່າໃຜສາມາດເຫັນຫຍັງ ແລະເມື່ອໃດ. ໃນກໍລະນີທີ່ວັດຜົນກ່ອນປັດສະວະເປັນສີຟ້າ ໃຫ້ເຊື່ອຖືຜົນນັ້ນຫຼາຍກວ່າ. ໃນກໍລະນີທີ່ວັດພາຍຫຼັງ ໃຫ້ຫຼຸດນ້ຳໜັກຄວາມເຊື່ອຖືຕາມຄວາມເໝາະສົມ ແລະຮຽກຮ້ອງໃຫ້ມີການທົດລອງຊ້ຳດ້ວຍຕົວຊີ້ວັດທີ່ສານຍ້ອມສີບໍ່ສາມາດສົ່ງຜົນເຖິງ.